毛哥的部落格

    森林中的動物舉行大會，想要選出森林中最厲害的動物。

    老虎說：「當然是我囉！我是森林之王嘛！要不然比比看誰抓的獵物比較多」

羚羊說：「那不公平！我們是吃素的！要不然比比看誰跑得又快又遠」

猴子說：「我覺得爬樹比較公平」

大象：「比力氣，舉重吧！」

長頸鹿：「比眼力，看誰看得遠！」

貓頭鷹：「比眼力也必須在晚上比！」

鱷魚：「咬合力我世界第一！」

     眾人議論紛紛，魚想要比游泳，樹懶希望比睡覺，游隼覺得該比飛行速度，想來最厲害動物的選拔勢必要難產了。

    動物各有各的專長，要說哪一種專長最重要，哪一種動物最厲害是不大可能的事。也正因為不同的物種有不同的長處，才能在各自不同的領域中發展，各領風騷。人是不是也是如此呢？

    想起在繁星樓風雨操場裡的那幅馬賽克拼貼了嗎？這幅名為「人文薈萃」的作品中有各種不同的動物，有安靜作畫的大象、揹著書包認分的狗、華麗的孔雀、左顧右盼的雞、活蹦的松鼠、安靜專注的兔子、威武的獅子、莊重的貓頭鷹、居高臨下看著眾人的小鳥，整幅畫意味著我們士林國中校園中各種不同特質的學生，在此共同學習，孕育豐碩的果實。如果畫面中缺少這些多元的物種，整體的意念就會完全失色，所以每一種動物都很重要。當然，學校裡各種不同特質的學生也都很重要。

    在學校服務這麼多年，特別喜歡欣賞同學樂在學習中所表現出來的神態。有時是盡力地在球場上揮灑汗水；有時是專注地演奏樂器時的眼神，或是討論問題時的據理力爭；或是研讀功課時的完全融入，這些無一不是校園中最棒的畫面。就像動物各有專長一樣，發揮每一個人的特長，開發各自的優勢智能，每一位同學都是最厲害的人。

    期待同學們在士中這個學習園地中盡情釋放自己的熱情與潛能，我們都在士中大聯盟。